首先,他说“中国要在科技上成为强国,就须掌握基础科学,而数学是物理学和一切工程理论的基础”......
事实上中国的航天航空技术,以及高精尖武器全是世界一流,俄英法德日等都无法匹敌,甚至在某些方面都超过美国。可见,中国已经是科技超级大国。不仅如此,中国还是世界第一的工程大国,中国的工程技术举世闻名。按照丘成桐的说法“数学是物理学和一切工程理论的基础”,是不是意味着我们的数学水平很高了,否则如何成为科技超级大国?!如何成为工程大国?!但是目前的中国作为一个科技超级大国、工程大国,竟然被丘成桐说成数学水平不高,尚不及上世纪四十年代的美国水平。这不是前后矛盾,逻辑混乱吗?
如果硬要说我们的科技水平虽然世界一流,但不意味着数学水平就一流。那是不是说数学理论根本没有实用价值?根本不能用来实现卫星上天、人类进入太空、嫦娥登月?如果真是这样,数学研究得再好也不能够拿来应用,那又有什么意义呢?这个跟脑筋急转弯有什么区别?就好比一个小孩脑筋急转弯玩得特溜,但成绩一塌糊涂一样。
实际上数学研究肯定是有用的,尤其在航空航天领域。既然我们的航空航天领域取得伟大的成就,那就证明了我们的数学水平很高,绝不是他说的那样不堪!如果我们的航空航天的伟大成就都不能说明我们的数学水平很高,那只能说明他所研究的数学没有任何实用价值,就是垃圾。
任何基础理论研究,都要为实践应用服务,否则你研究得再好,不能拿来应用,那就没有任何实际意义,就跟我们研究预测学一样,理论掌握得再好,研究得再好,但是你算不准,鬼才相信你!这样的理论就是垃圾。
人类发明数学的初衷就是为实践应用服务的,最早就是为了计数。不要以为算数不是数学,只有高等数学才是数学。数学就是由最初级的算数一步步发展而来的,就好比一个人刚生下来到成人一样一步步长大的,不能因为孩子还小就否定他是人一个道理。
孔子曰:“知之为知之,不知为不知”。 这句话通俗的意思是“知道就是知道,不知道就是不知道”,但其实还有另外一个意思:“知道怎么去做,才是真的知道;不知道怎么去做,不是真的知道。”说的就是知道怎么去运用,才是真的知道;不懂怎么去运用,不是真的知道。 数学研究得再好,如果不知道怎么去运用,那不是真的好。如果你不能让卫星上天,你不能把人和物送上太空,你不能研究尖端武器保家卫国,你不能研究出各种产品让人类过上舒适的生活,你不能富民强国,那你研究的这个数学就是个狗屁!不研究也罢,因为这个世界上,有太多让我们值得研究的东西,我们没有那么多时间、精力和金钱投入在没有实际意义的研究上面。
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